Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in Mediendidaktik / Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Lehre (w/m/d)

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Wissenschaftlicher Mitarbeiterin Mediendidaktik / Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Lehre (w/m/d)
Universitätsmedizin Göttingen
Göttingen
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Wissenschaftlicher Mitarbeiterin Mediendidaktik / Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Lehre (w/m/d)
Universitätsmedizin Göttingen
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Tarifvergütung
01.06.2026
Ref-Nr: 306446676AB
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Universitätsmedizin Göttingen
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Wissenschaftlicher Mitarbeiterin Mediendidaktik / Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Lehre (w/m/d)
Die Universitätsmedizin Göttingen (UMG) vereint im Integrationsmodell die Medizinische Fakultät der Georg-August-Universität und das Universitätsklinikum unter einem Dach. Mit rund 9.700 Beschäftigten ist die UMG zusammen mit ihren Tochtergesellschaften einer der größten Arbeitgeber in der Region. Unsere Kliniken und Institute stehen für eine qualitativ hochwertige Patient*innenversorgung, exzellente Forschung, moderne Lehre und innovativen Technologietransfer.

Göttingen als Stadt der Wissenschaft liegt im Zentrum Deutschlands und die Universitätsmedizin ist vor Ort eingebunden in ein attraktives Netzwerk universitärer und außeruniversitärer Wissenschaftseinrichtungen.
G1-2 Studiendekanat der Universitätsmedizin Göttingen sucht zum frühestmöglichen Eintrittstermin:
Wissenschaftlicher Mitarbeiterin (w/m/d) für Mediendidaktik und den Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Lehre im Projekt „Digitale Lehre Hub Niedersachsen“
Vollzeit, 38,5 Stunden pro Woche, befristet bis 30.09.2028
Die UMG ist Teil des landesweiten Verbundprojekts „Digitale Lehre Hub Niedersachsen“ zur Förderung und Weiterentwicklung der Digitalen Lehre an Hochschulen. Das Projekt setzt auf enge Zusammenarbeit mit anderen niedersächsischen Hochschulen, um einerseits ein nachhaltiges Servicenetzwerk für Digitale Lehre zwischen den Hochschulen aufzubauen. Darüber hinaus sollen im Rahmen des Projekts Möglichkeiten und Rahmenbedingungen speziell für den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in der Lehre definiert und dazu passende Unterstützungsangebote für Lehrende und Studierende im Verbund entwickelt werden.
Ihre Aufgaben
Ihre Aufgaben
Sie übernehmen eine Schlüsselrolle bei der Vernetzung der Unterstützungsangebote für Lehrende in der Digitalen Lehre zwischen den Verbundpartnern (50 %) sowie der Weichenstellung für eine zukunftsfähige Integration von KI-Anwendungen in das Lehren und Lernen in Niedersachsen (50 %). Ihre Aufgaben umfassen

im Teilprojekt „Mediendidaktik“ (in enger Zusammenarbeit mit der Koordinationsstelle für Digitale Lehre im Bereich Medizindidaktik der UMG):

* hochschulübergreifende Vernetzung der UMG in den projektbezogenen Austauschformaten
* Bestandsaufnahme der an der UMG vorhandenen Ressourcen zur Unterstützung der Digitalen Lehre mit Relevanz für das Verbundprojekt
* ...